"Educar es más que enseñar a leer, a escribir o desarrollar un cálculo. Es preparar al niño y a la niña para el mundo del mañana, donde ellos mismos sean capaces de crear, juzgar y transformar”.

Revista informativa digital. Ediciónes especial CENAREC por su décimo aniversario. A continuación se puede descargar en formato pdf (pdf 4,56 MB) .

Esta publicación es el resultado de una investigación realizada con fondos donados por el Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC), una corporación pública creada en 1970 por el Parlamento de Canadá. Su objetivo es buscar soluciones a los problemas sociales, económicos y ambientales de los países en vías de desarrollo, a través del financiamiento de investigaciones científicas en África, Asia, América Latina y el Caribe.

Para aquellos de ustedes que ya dispongan de un BRAILLE HABLADO y sepan cómo usar muchas de sus funciones, hemos revisado la versión del manual de 1992 que probablemente recibieron con el aparato, de forma que esta es una guía completamente actualiza

Es habitual que los lugares de uso público dispongan de señalización con el fin de orientar e informar a sus visitantes. La sociedad en general es cada vez más sensible al hecho de que la información esté accesible para cualquier ciudadano, independientem

Entre los días 22 y 26 de marzo de este año se desarrolló en Montevideo (Uruguay) el seminario “Sistema Braille: investigación, modernización y difusión del sistema de lectoescritura para ciegos en América Latina". Este evento fue organizado por la Fundación ONCE para la Solidaridad con Personas Ciegas de América Latina (FOAL) y la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID).

La Estenografía que se define como "el arte y técnica de escribir tan de prisa como se habla por medio de ciertos signos y abreviaturas". A continuación se puede descargar un archivo Archivo WinRAR de 209 KB

La presente investigación, entrega los resultados obtenidos, luego de aplicar el Programa de Mejoramiento de la Lectura Braille, a estudiantes con discapacidad visual, que están integrados en 1º a 4º medio en Santiago. Documento en pdf (1,67 MB)

Una guía práctica para la enseñanza del Braille