Fortalecimiento del programa de atención educativa itinerante a estudiantes ciegos integrados en la escuela regular (El Salvador)

Objetivo General

  • Mejorar la calidad de los libros de textos producidos en braille para los alumnos con discapacidad visual que asisten a las escuelas de educación regular.
  • Mejorar la dotación de material didáctico en relieve que acompañan a las adaptaciones en braille, macrotipo y audio.

Para Seguir en Red

Actualización del equipo informático recibido durante la ejecución del Proyecto Red Social, ampliando la memoria de las computadoras y cambiando otros dispositivos de hardware.

Dotación de 5 Licencias de Jaws y 5 Licencias de Magik.

Dotación de material didáctico, tiflotecnología y estimulación visual (Venezuela)

Objetivo General:

  • Disponer de Materiales básicos, específicos y de tiflotecnología.
  • Mejorar la dotación de material didáctico de los laboratorios de Geografía y Biología.
  • Proporcionar a los niños y niñas que residen en la casa hogar espacios de entretenimiento cercanos a su edad, a sus intereses y a las tradicionales y nuevas formas de ocio.

Desarrollo de servicios de atención temprana y transición a la vida diaria. Capacitación en visión cortical y liderazgo. Producción digital de material bibliográfico

Objetivos del Programa Hilton Perkins para América Latina:

  • Proveer consultas directas y asistencia técnica sobre el desarrollo de programas en la región.
  • Conducir actividades de formación profesional en la región.
  • Incrementar el conocimiento de los agentes de gobiernos, profesionales líderes de la región realizando visitas de estudio a la Escuela Perkins en Estados Unidos.

Curso "La Enseñanza del Braille" (Brasil)

Incluye el curso "La Enseñanza del Braille" y el curso "Las ayudas técnicas en la inclusión del alumno con deficiencia visual: las flexibilizaciones del currículo escolar"

El objetivo es la capacitación de 100 alumnos de pedagogía en las áreas de enseñanza del braille y conocimiento de las ayudas técnicas en la inclusión del alumno con deficiencia visual y flexibilización del currículum.