Con el apoyo del Ministerio de Educación y Formación Profesional de España y la Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo (AECID), FOAL ha impartido una formación virtual en torno a la sordoceguera para profesionales educativos de 15 países de América Latina. Entre ellos, se encuentran los directores de los departamentos de Educación Inclusiva, técnicos de atención directa, profesionales de otros organismos públicos relacionados con la discapacidad y representantes de la sociedad civil. 

Desde el pasado 19 de octubre y hasta el 5 de noviembre, la formación ha sido conducida por Pilar Gómez Viñas, voluntaria de FOAL y quien ha estado trabajando con personas con sordoceguera durante más de 30 años, ocupando diversos cargos en la ONCE. 

El curso se ha articulado a través de seis sesiones de videoconferencias, con una carga lectiva de 30 horas, y se ha complementado con casos prácticos, foros de trabajo y una evaluación final que permita comprobar la adquisición de conocimiento de los participantes. 

Durante el encuentro, se ha puesto el acento en la importancia del reconocimiento de la sordoceguera como discapacidad única, los distintos sistemas de comunicación (dactilológico, lengua de signos, lengua de signos apoyada, etc) así como en las diferentes tipos de intervención dependiendo de si la sordoceguera es congénita o adquirida. También se ha abordado el trabajo con familias y los servicios necesarios para la inclusión social y educativa de las personas con sordoceguera. 

Esta iniciativa se enmarca dentro del Programa Intercoonecta de intercambio de conocimiento, que la AECID impulsa con los llamados 'Socios de conocimiento' para llevar formación a los profesionales de América Latina en diversas áreas de interés. Se da la circunstancia de que este encuentro sobre sordoceguera ha sido la primera actividad formativa del Programa Intercoonecta en llevarse al ámbito virtual.