Este libro muestra los consejos y hábitos para una educación y salud sexual positiva y plena, dirigido a personas con discapacidad visual. En breve en formato braille para descargar en esta página.

Deafblind International, conocida anteriormente como International Asociaciation for the Education of Deafblind People (Asociación Internacional para la Educación de las Personas Sordociegas). La revista DbI (DbI Review) se publica dos veces al año, en enero y en julio.

This book wishes to contribute in some way to consolidate the significance of FOAL’s work in our historical memory, which represents a huge task in itself but which also concerns us.

Our historical memory is sometimes fragile and can be overwhelmed with better publicised happenings. FOAL however, has made possible that many children, teenagers and adults in Latin America have a more dignified and more complete life.

In sum, it is a life more in accordance with their human rights.

Hence, the following pages constitute a succinct but heartfelt homage that describes the vicissitudes this Foundation has gone through, and whose rational behind its existence is the unavoidable compromise of ONCE with development cooperation, a compromise which is only possible thanks to the solidarity of the Spanish society and to the work of our lottery ticket sellers.

• Book In Solidaritywith Latin America (PDF format -1,72 MB).
• In Solidarity with Latin America (PDF format - 2,76 MB).

Ministerio de Educación. Presidencia de la Nación / Conecta Igualdad

Con el objetivo de mejorar la calidad de la educación y favorecer la integración social de todos los sectores de la población, el Programa Conectar Igualdad provee netbooks a estudiantes
con discapacidad de escuelas de educación especial y escuelas secundarias.

De este modo, con la implementación del modelo 1 a 1, se amplían de manera significativa las posibilidades de producir, gestionar y apropiarse de información de manera ubicua: la población con discapacidad visual accede a mayores niveles de información y el colectivo docente dispone de nuevas formas de desarrollar materiales accesibles.

Asimismo, esta acción genera un contexto que favorece la inclusión y la permanencia en el sistema educativo de las personas con discapacidad visual y, por lo tanto, promueve el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en lo que se refiere a educación.

De acuerdo con la última Encuesta Nacional sobre Discapacidad (INDEC 2002-2003), si bien cerca del 80 % de los/as jóvenes con discapacidad visual acceden a la educación secundaria, solo el 20 % culmina sus estudios y tan solo el 12 % ingresa en la educación terciaria y/o universitaria. Uno de los motivos de esta situación es la carencia de materiales de lectura
y materiales de estudio accesibles y de formación específica para el aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación (tic).

En este marco, la intención de este cuadernillo es facilitar la producción de materiales en formatos accesibles, difundir recursos en línea y orientar sobre el uso de las herramientas tecnológicas disponibles.

A continuación se puede descargar la publicación en formato pdf de 48 páginas (2.36MB): Producción de materiales didácticos para estudiantes con discapacidad visual.

Este libro quiere contribuir, de alguna manera, a consolidar en la memoria histórica -que son palabras mayores pero que también nos atañen-, a veces frágil, o superada por tantos otros acontecimientos mejor publicitados, la labor de FOAL, que ha hecho posible que tantos niños y niñas, adolescentes y personas adultas latinoamericanas tengan una vida más digna, más completa, más acorde, en definitiva, con sus derechos humanos.

Índice:

Preludio
Capítulo I: Breve panorámica sobre la discapacidad en Latinoamérica
Capítulo II: FOAL, radiografía de un motor de cambio en América Latina
Capítulo III: Estructura orgánica
Capítulo IV: Creando alianzas
Capítulo V: Los frutos de un esfuerzo I: el programa de inclusión educativa y el programa ágora
Capítulo VI: Los frutos de un esfuerzo II: cofinanciación de proyectos y fortalecimiento del tejido asociativo
Capítulo VII: La ONCE, motor primero
Capítulo VIII: Solidarios por el mundo

A continuación se puede descargar completo el libro en formato pdf:

• Solidarios con América Latina. Fundación ONCE para América Latina. (Documento PDF - 2,40 MB)
• In Solidarity with Latin America. (Versión inglesa - PDF format - 2,76 MB)