Apoya el acceso y permanencia de personas con discapacidad visual en el sistema educativo, mediante la innovación curricular, especialmente en el ámbito tecnológico y la elaboración de recursos educativos adaptativos con incorporación de la Tecnología, información y comunicación TICS. Producción y dotación de material didáctico adaptativo. Toma de conciencia y promoción del derecho a la educación inclusiva. Detección y atención de nuevos casos. Formación del recurso humano.